Задачи:
- закрепить знания детей о правилах дорожного движения через дидактические игры;
- уточнить представления детей о назначении дорожных знаков;
- развивать умение работать в команде;
- воспитывать внимание, навыки использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Оборудование:
- цветные медальки, круг и стрелка для заданий, цифры, 2 стаканчика, фишки, 2 магнитные доски, дорожные знаки (карточки), 2 альбомных листа, фломастеры (2 пачки), листы с напечатанными дорожными знаками, песочные часы, памятки «Соблюдай правила дорожного движения», 2 дидактические игры, диск с музыкальным сопровождением игры «Что? Где? Когда?»
Ход игры
Вход детей в зал под музыку.
- Ребята, кто из вас добирается до детского сада на автомобиле? На общественном транспорте? Пешком?
- Что надо делать, чтобы ваша дорога была безопасной? (Соблюдать ПДД.)
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правил
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход!
- А вы все правила дорожного движения знаете? (Да.)
- Предлагаю проверить, все ли вы помните! Проверим?
- Тогда я вас приглашаю в игру «Что? Где? Когда?»
- Для начала игры разделимся на 2 команды (по цвету медали). Садитесь за столы.
- Разминка для команд – придумать название команды, связанное с ПДД и выбрать капитана.
- Крутите стрелку, выбирайте задание (играет музыка).
- «Найди знак» (загадки)
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход.)
В дождь и ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы
Говорит им знак одно:
«Здесь ходить запрещено!»
(Движение пешеходов запрещено.)
Заболел живот у Тома,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти какой?
(Пункт первой помощи.)
Если ты собрался с другом
В зоопарк или в кино,
Подружиться с этим знаком
Вам придется все равно,
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
(Место остановки транспорта.)
- «Назови правила»
- 3 правила поведения в транспорте;
- 3 правила поведения на дороге.
- Игра на внимание для всех.
- Кто из вас идет вперёд только там, где переход?
(это я, это я, это все мои друзья)
- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
(нет, не я, нет, не я, не мои это друзья)
- Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?
- Кто из вас, когда гуляет, на дороге в мяч играет?
- Знает кто, что свет зеленый означает – путь открыт,
А что желтый свет всегда нам о внимании говорит?
- «Вопрос-ответ»
1) Как определить, где находится пешеходный переход? (знак, зебра);
2) Какие пешеходные переходы вы знаете? (наземный, подземный, надземный).
- Конкурс капитанов
- нарисуйте любой знак и объясните (название знака, тип: предупреждающий, запрещающий, информационный, знак сервиса).
- «Узнай и назови знак»
Командам раздается лист с напечатанными знаками (3-4 знака).
Подведение итогов. Подсчет очков.
- Молодцы, ребята. Со всеми заданиями справились.
- Какие задания оказались самыми трудными? Легкими?
- Почему важно соблюдать ПДД?
Награждение команд памятками и дидактическими играми (играет музыка).
Источник: https://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/mietodichieskaia-...